Proyecto: Fomentar habilidades tecnológicas que nos faciliten el aprendizaje y desarrollo de nuestra creatividad a través de las TIC.

Semana del 28 de septiembre al 2 de octubre.

Todas las actividades asignadas en las diferentes áreas deben entregarse el viernes 2 de octubre.

Área : Lengua.

1- Te invito a que te asomes por una de las ventanas de tu casa, observa durante un rato, luego realiza las siguientes actividades:

a- Dibuja el paisaje que puedes ver a través de la ventana.

b- Describe lo observado, máximo diez líneas.

c-Redacta un suceso real o imaginario acerca de una escena vista desde la ventana.

Área. Ciencias y Tecnología.

Actividades.

1-Observa las medidas higiénicas indicadas en la imagen  y luego responde.

a-¿ Por qué es importante cumplir con todas estas medidas higiénicas?

b-Investiga el significado de COVID-19.

c-¿ Por qué debemos evitar pasarnos las manos por la cara?

d-Si una persona no cumple con el distanciamiento y el uso del tapaboca, cuando está en la calle, afecta una sana convivencia social, ¿ por qué ?

2- Luego de observar la imagen.

a- Expreso mis emociones ante la cuarentena siguiendo las indicaciones , puedes agregar otros datos si lo deseas. 

b-Escribe tres actividades que pueden realizar los niños y jóvenes para evitar el estrés producto de la pandemia.

Área: Matemática.

Tema: Sistema de numeración decimal.

1-Elaboro el cartel de valores hasta la centena de millón en la parte entera y hasta la milésima en la decimal, luego ubica las siguientes cifras en el cuadro:

a-125604,35                                                                                 d-0,478

b-8345200,136                                                                             e-70106304,04

c-94372999,6                                                                               f-634100002,12

2-Ordeno y resuelvo las siguientes adiciones.

a-6784+76,35+963,46=                                               c-63000,5+9768+450=

b-3408,89+2466+7,4=                                                 d-342,896+7,6+2438=

3-Resuelvo las siguientes sustracciones.

a-7000-3428=                                                              c-80600-34,69=

b-90000-47,76=                                                           d-8400-6,48=

4-Problema.

Diana fue al mercado y gastó Bolívares 380000 en harina, Bolívares 536842,50 en pollo y Bolívares 290000 en azúcar. Si tenía bolívares 4000000 en la tarjeta de débito ¿ cuánto gastó y cuánto le quedó a Diana ?

Área: Educación Estética.

Tema: Elementos de las artes visuales.

Los elementos expresivos que caracterizan a las artes visuales son: el punto, la línea, el valor, el color y la textura.

Actividad. Investiga, ¿ qué es el círculo cromático ? dibuja uno.

Actividad para entregar el viernes 25 de septiembre.

 Área:

 Lengua Realiza una autobiografía, siguiendo las indicaciones de la imagen, puedes agregar otros datos si lo deseas. Agrega una foto a la actividad.

 Actividades para entregar el viernes 25 de septiembre.

Actividad 2. Área Lengua.

Observa la siguiente imagen " Todos juntos "  y luego respondes las preguntas.

a- ¿ Cuántas personas observas en la imagen?

b-Escribe tres tipos de emociones que puedes observar en los niños de la imagen.

c-Describe el rostro que más te llamó la atención.

d-Explica el por qué actualmente no podemos agruparnos como los niños de la imagen.

Actividad 3. Área Ciencias y Tecnología.

El 16 de septiembre  celebramos el Día mundial de la capa de ozono, investiga qué es y la importancia de esta capa  para el desarrollo de la vida en el planeta, máximo diez líneas, ilústralo

Actividad 4. Área: Matemática.

Explico la importancia de los números para la humanidad y el por qué nuestro sistema de numeración lo llamamos decimal.

Nota: Recuerda que debes escribir con bolígrafo negro